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南寧職業技術學院藝術工程學院舉行課程思政專題研討會

南寧職業技術學院藝術工程學院舉行課程思政專題研討會

藝術工程學院“課程思政”專題研討會現場(何晨基/攝)

南寧職業技術學院藝術工程學院舉行課程思政專題研討會

黃春波副校長做總結講話(何晨基/攝)

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育安排,為進一步筑牢第一課堂“教書育人”主陣地 全面落實“立德樹人”根本任務,10月31日下午,南寧職業技術學院藝術工程學院成功舉行“課程思政”專題研討會。學校分管教學工作的副校長黃春波,學校宣傳部部長覃露瑩、學校教育發展與質量管理辦公室主任聶晶,藝術工程學院黨委書記張治中、院長黎衛,學院各中心(室)主任、專業團隊負責人,以及教師代表參加會議。會議由黎衛主持。

在工作匯報階段,蔡春艷代表學院對藝術工程學院一年以來課程思政改革與探索的情況和下一步打算了匯報。黎衛向與會人員展示了親自設計的一套課程思政系列教學文件案例范本,希望在進一步論証完善后,向全院全面推開,從而構建覆蓋全院所有課程的可實施、可監控、可評價的課程思政工作體系。歐超陽老師介紹了《建筑設計初步》課程結合課程教學內容挖掘“課程思政”教學資源的具體做法﹔張噸友老師介紹了《標志設計》課程教學過程以“同向同行,合力育人”的教學理論實踐,在課前、課中、課后融入貫通課程思政教育的理念、方法、內容。

在發言研討階段,學校教育發展與質量管理辦公室主任聶晶對藝術工程學院在“課程思政”改革所做探索給予高度評價。對在第一課堂專業課程中融入愛國主義教育、“工匠”精神、文化傳承等思政內容,促進學生確立正確三觀的實踐、成效表示肯定。希望在培養方案修訂完善中進一步融入課程思政的教學理念,完善評價機制,結合三教改革出台配套的德技兼修制度。

學校宣傳部部長覃露瑩肯定了學院課程思政改革的探索和成果,希望進一步凝練創新做法,加強宣傳。兩位匯報老師的課程思政教學已具有實用性、可推廣性。課程思政本來就是內化於心、外化於形的工作,對任課教師本身的知識儲備和個人政治素養提出了更高的要求,有必要對師資進行整體的培訓提升。

藝術工程學院黨委書記張治中在發言中認為,積極推進學院“課程思政”教育教學體系建設,推動落實“三全育人”工作,構建“大思政”格局,是堅持“立德樹人”,回答“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這一時代之問的迫切要求。他結合學院課程思政工作推動、探索實際,做了題為《五四三二一 打造藝術工程學院大思政格局》的發言。

黃春波在總結講話中對藝術工程學院這次舉辦的“課程思政”專題研討會給予高度的評價。他指出,藝術工程學院課程思政改革探索有章有法、有布置有落實、有頂層設計有內涵探索。藝術工程學院要繼續以思想政治建設為引領,將知識、能力、素質培養融入課程標准開發,將立德樹人的工作做到“深入骨髓”。他要求,在第一課堂每一位教師要做到用心、用情、用愛,將傳授知識技能與育人緊密結合起來,打造有深度、有厚度、有溫度、有高度的品牌教育,培養具備正確人生觀、世界觀、價值觀、擔當民族復興大任的時代新人。

本次研討會既是對藝術工程學院前期開展“課程思政”改革探索做法、成果成效的階段性總結,也通過領導專家的研討和指導,對后續進一步落實“立德樹人”根本任務,強化第一課堂“教書育人”主陣地功能,指明了路徑方向。

來源:南寧職業技術學院藝術工程學院網站

(責編:龐冠華、李敏軍)

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