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出国读本科 先搞懂啥叫“背景提升”

  如果打算出国读本科,那么初三开始你就应该开始有一个系统的准备了。语言培训、出国考试、背景提升以及学校申请等,在每一年都应该给自己一个相应的目标。随着出国留学日益普及,海外大学显然对国内学生选择有了更多的余地,随着申请人背景能力逐年增高,顶尖名校的录取竞争不可谓不激烈。而除了硬指标的出国留学成绩以外,申请人的个人背景成为新的比拼战场。“背景提升”一词开始走入大众视野。

  背景提升的受众面非常广泛,家长和学生意识到他们的重要性是对名校的渴望,不单单看托福、sat成绩了,看性格、看能力、看活动这些都与背景提升有关。对于外国学生而言,背景提升并非一个新鲜的词,但在国内,背景提升却是近年来兴起的新概念。有人认为活动规模越大越好,头衔越高越好;有人认为孩子参加比赛越多越好,拿奖越多越好,或到大企业实习才有用。根据记者了解,课外活动无创意、无规划、无逻辑联系、过于同质化等,已经严重阻碍了中国留学生冲刺美国名校。

  学生个人背景是学生综合能力方方面面总和的体现,通常包含以下三个方面:第一,学术能力;第二,实践能力;第三,个性及特长。许多美国大学录取学生时都有其特有的评估体系。大学招收学生的前提首先要了解这个学生是否具有独特的创造性;他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域;除了本专业的领域,学生是否关心其他领域的东西,是否有广泛的兴趣等问题。

  如何为自己安排背景提升活动?首先留学背景提升不能偏离实际。申请美国大学如果脱离了“背景”或实际的“素材”,即使你花再多的时间和精力在文书方面也不过提升了这些文书的文字水平。美国大学考察的核心是展示你学习和组织课外活动的动机,以及在这些过程中你的收获和思考。真诚和激情是最重要的。

  活动类别既需要多样性又需要突破创新。如今,出国游学对于大多数家庭来说非常容易实现,不少学生也把出国留学作为背景提升的途径。事实上出国游学并不等于背景提升,参加什么样的活动,这些活动的意义可能很多人没有细想过。游学分为体验类和学术类两种,体验类的游学偏“游”,学术类的游学偏“学”,而后者才是真正对未来留学中的背景提升有帮助。目前国内部分机构推出的游学项目中已将一些学术性内容包括其中,例如在美国高校参与调查研究并最终完成设计作品,但目前占据多数的仍然是体验类游学,更多是出于体验外国环境、锻炼语言。

  根据专业选择适合的活动。学生们最好是在高一时就想清楚自己大学要选择什么专业,这样才能在高中3年针对所选专业来安排课外活动。“比如你要选商科,建议你多参加一些相关活动,或者能够去金融行业实习。这些活动能够体现你的组织能力和领导能力;若选工科,那就多去参加一些工业产业实习,了解这些产业的模式。从兴趣、目标和资源着手,策划最适合自己的活动。通过活动,学生不仅能丰富知识和经历,更能培养责任感,提升沟通能力。

  做活动要想清楚意义所在。暑假,不少学生都参加各种活动来充实自己的课余生活。在成都,暑假有各式各样的体育竞技项目,有时间的话可以和同学组个队,报个篮球或足球比赛试试。很多同学都想利用暑假做一些有意义的活动来丰富自己的经历,但有人却陷入为做活动而做活动的误区。首先做活动不能带有功利性质,在申请大学时,材料上短期的支教经历不一定比自己组建乐队来得亮眼。要找到自己真正喜欢的活动,把爱好作为出发点,然后坚持做下去,做出一定的成绩来。因为只有自己真正喜欢的,才能坚持下去。

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